17. 05.2021 р. Зарубіжна література 5 клас Асинхронний режим
Пауль Маар «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу»
- Прослухати аудіокнигу за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=6kE_R_pSoUY
- Прослухати експрес-урок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=1ygTFMrbOUM
- Переглянути фільм (за бажанням) за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=dfx2rn5uL88
- Переглянути дистанційний урок (обов’язково) за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=MibPzbYxIK4
- Виконай перевірну роботу в робочому зошиті. Надсилати не потрібно. Робота буде перевірена після 24.04. Роботу можна виконати переглянувши дистанційний урок (завдання 4)
Доповни речення
Тепер я знаю, що…
Мені було цікаво…
Мене здивувало…
14.04 Німецька мова
Записати слова с. 132.
Deutschland - Німеччина
07.05
Німецька мова
Заняття в синхронному режимі zoom + "На урок"
Контроль читання
09:30 - 10:30
05.05
Німецька мова
Заняття в асинхронному режимі
Записати слова с. 124, 126 та вивчити їх .
das Schneeglöckchen - підсніжники
das Maiglöckchen - конвалія
das Veilchen - фіалка
der Lieblingsmonat – улюблений місяць
hell – світлий, ясний
das Thermometer - термометр
prima - чудовий
kühl - прохолодний
schwül - вологий
regnerisch - дощовий
sonnig - сонячний
viel Spaß – веселитись
Прочитати вправу 3 с. 125 та перекласти, доповити речення письмово.
Математика 05.05.-06.05
§18,19,20 - повторити
№ 591, 624, 678.
УКРАЇНСЬКА МОВА
29.04
Тема. Кома між частинами складного речення
- Повторити параграф 60, прочитати параграф 61
- Виконати в робочому зошиті вправи 479, 482, 483
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
29.04
Тема. Григір Тютюнник. Оповідання «Дивак»
- Переглянути відео про Григора Тютюнника за покликанням https://youtu.be/WTKatMzxNw8
- Прочитати оповідання в підручнику на ст. 215 – 221 або прослухати аудіокнигу за покликанням https://youtu.be/IToNqKs7OSE
- Виконати в робочому зошиті завдання 11 і 12 із сторінки 222.
Англійська мова
28.04.2021
Тема. Улюблений урок.
Впр. 1, ст. 190 (повторити назви предметів).
Впр. 3, ст. 190 (слова із дужок поставити у теперішньому неозначеному часі (The Present Simple Tense)
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
28.04
Німецька мова
Заняття в синхронному режимі (Zoom)
Das Wetter
Час: 28 квітня на 10:30
https://us04web.zoom.us/j/74155815030?pwd=Zm1WeFhNWlJ3YUZrNUd5eFhyOVBaQT09
Вивчити слова с. 122,вправа 2,с.122 письмово. Надіслати.
Англійська мова
27.04.2021
Тема. Шкільні предмети.
Впр. 1, 2, ст. 187 (усно)
Впр. 6, ст. 188 (письмово).
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
27.04.21 Історія (синхронний режим)
Конференція Zoom о 09.00
Домашнє завдання:
1. Прочитати параграф 27
2. Сформулюйте 8-10 запитань до вікторини "Вулицями Києва або Львова".
23.04
Німецька мова
Заняття в асинхронному режимії
Тема: Unsere Tiere (Наші тварини)
Записати слова в словники с. 119
die Milch - молоко
freundlich – дружелюбний
die Ziege - коза
die Meise - синиця
der Rabe - ворона
der Kuckuck - зозуля
die Beine – ноги, лапи
die Ohren - вуха
die Augen – очі
Читати та перекладати вправу 4 с. 121. Виконати вправу 5 с.121 письмово. Правильно чи ні? Які речення не відповідають змісту тексту? Виправ їх. Правда – R, не правда – F.
УКРАЇНСЬКА МОВА
22.04
Тема. СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ
- Переглянути відео
- Виконати в робочому зошиті завдання, запропоновані у відео
- Вивчити параграф 60, виконати в робочому зошиті вправи 471, 474, 475
21.04
Німецька мова ( синхронний режим Zoom)
Час: 21 квітня на 11:10
Тема: Haustiere
Посилання на конференцію в Zoom: https://us04web.zoom.us/j/77648817337?pwd=VWlHZVVZTEZqc3dwdWVZenlXWktQZz09
Домашнє завдання: вивчити слова с. 117, виконати вправи на фото.
Англійська мова
20.04.2021
Тема. Свята
Розвиток навичок читання
Впр. 2, ст. 180-182 (прочитати та перекласти усно), впр. 4, 5, 6 (письмово)
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
ІСТОРІЯ 20.04.21 (заняття в синхронному режимі)
Конференція на 10.00, додому параграф 26
20.04
Образотворче мистецтво
НАМАЛЮВАТИ АБО ВИГОТОВИТИ ВЕЛИКОДНЮ КОМПОЗИЦІЮ
УКРАЇНСЬКА МОВА
19.04
Тема. Контрольна робота
- Виконати в робочому зошиті контрольну роботу з теми «Однорідні члени речення, звертання, вставні слова». Завдання шукайте тут. Робіть той варіант, на якому сидите. Роботу виконати до 15.00 год 20 квітня.
Англійська мова
16.04.2021
Тема. Українські традиції
Впр. 2, ст. 177 (прочитати та перекласти усно)
Впр. 3, ст. 177 (вибрати правильний варіант, відповідно до прочитаного тексту)
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
16.04 Інформатика (Рожик Т.І.)
Перегляньте презентацію та виконайте тест.
16.04
Німецька мова
Заняття в асинхронному режимі
Тема: Im Dorf
Записати слова с. 115 та вивчити. Прослухати вправу 1 с. 115 аудіо, почитати.
das Dorf - село
die Kuh- корова
das Pferd- кінь
das Schaf- вівця
das Huhn- курка
der Hahn - півень
die Katze - кицька
der Hund - собака
das Schwein - свиня
Виконати письмово завдання та надіслати:
15.04 Математика (Синхронний режим)
Домашнє завдання: § 32-34 повторити. №1250, 1253.
15. 04.2021 р. Зарубіжна література 5 клас Асинхронний режим
Твір
Мій улюблений літературний герой
Консультація до написання роботи:
- Роботу подати до 22.04.2021 року. Виконану роботу надіслати на електронну адресу sinyukva@ukr.net або покласти виконаною на листках з учнівського зошита (обов’язково підписати і вказати клас) до кейсу зворотнього зв’язку, який знаходиться у вестибюлі ліцею.
- Пам'ятка "Як підготуватися до написання твору-роздуму про героя"
- Твір має складатися з трьох частин:
- вступу;
- основної частини;
- висновків.
2. Вступ може складатися з 1-2 речень, які б підводили до основної частини. Це можуть бути речення про письменника, його твори, про твої уподобання.
Приклад: Казки відомого данського письменника Ганса Крістіана Андерсена зачаровують і дорослих, і дітей…
3. Основна частина – найбільша за розмірами. В ній розкривається тема твору.
В основній частині викладай свої думки та обов’язково аргументуй їх. Намагайся уникати простого переказу епізодів твору. Свої думки можеш підтверджувати цитатами.
Приклад: Том Сойєр- мій улюблений літературний герой…
4. Висновки (1-2 речення). У завершальній частині твору зроби висновок щодо твого ставлення до героя, про якого пишеш.
Приклад: Цей герой дав мені можливість замислитись…
3. Твір пиши за планом:
1.Хто ця людина? (Вступ)
2.Зовнішній вигляд персонажа.
3. Яка ця людина, судячи з її вчинків та дій ( риси вдачі, моральні якості, стосунки з людьми, здібності)
4. Ваше ставлення до даного героя.(Висновки)
УКРАЇНСЬКА МОВА
15.04
Тема. НАПИСАННЯ ЛИСТА
- Переглянути відео
- Написати в робочому зошиті лист рідній людині.
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
15.04
Тема. ПОЕЗІЇ МАКСИМА РИЛЬСЬКОГО
- Прочитати статтю підручника про Максима Рильського на ст.212
- Переглянути відео
- Вивчити один з віршів Максима Рильського напам’ять (на вибір)
УКРАЇНСЬКА МОВА
15.04
Тема. НАПИСАННЯ ЛИСТА
- Переглянути відео
- Написати в робочому зошиті лист рідній людині.
-
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
15.04
Тема. ПОЕЗІЇ МАКСИМА РИЛЬСЬКОГО
- Прочитати статтю підручника про Максима Рильського на ст.212
- Переглянути відео
- Вивчити один з віршів Максима Рильського напам’ять (на вибір)
Англійська мова
14.04.2021
Тема. Шкільне свято.
Впр. 2, ст. 174-175 (усно)
Впр. 3, ст. 175 (завершити речення словами із тексту)
Впр. 5, ст. 175 (укомплектувати діалог словами із таблиці)
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
14.04 Математика
§34 повторити, №1245,1246,1247. Виконайте тест .
14.04
Німецька мова ( синхронний режим Zoom)
Час: 14 квітня на 09:00
Тема: Im Zoo
Посилання на конференцію в Zoom
https://us04web.zoom.us/j/8187151259?pwd=YS92M25ON05OSG0wR2pFeVZWbmtSUT09
Домашнє завдання : підготуватись до словникового диктанту - вивчити слова с.109,111. Виконати вправу 4 с. 110, розгадати загадки. Записувати лише слово.Надіслати.
Математика 13.04 (Заняття у синхронному режимі)
Домашнє завдання §34(вивчити правила), №1235, 1241, 1244.
13.04. 21 ІСТОРІЯ
ТЕМА: Що визначало впродовж історії заняття мешканців українських сіл
1. Прочитати параграф 25
2. Презентація https://vseosvita.ua/library/prezentacia-istoria-5-klas-urok-31-259984.html
Запитання: Які проблеми сучасного села?
13.04.21.
Основи здоров'я - заняття в асинхронному режимі
1.Наслідки забруднення довкілля для життя і здоров'я людини.
2.Способи збереження природного середовища. Переглянути відео https://youtu.be/GPIoKvb8tVU
3. Створити саморобки для повторного використання пластикових упаковок. Виконані завдання надсилати на електронну адресу sudoruk74@ukr.net. Виконати завдання до 20.04.21
12, 14.04.2021
Природознавство - заняття в асинхронному режимі
Урок: Різноманітність середовища життя.
Урок: Наземно-повітряне середовище життя
Переглянути презентацію: https://youtu.be/6WUUdJnBpU4
Математика 12.04
Пепрегляньте відеоурок та прочитайте параграф 34.
Виконайте №1229,1231.
УКРАЇНСЬКА МОВА
12.04
Тема. Тренувальні вправи
- Опрацювати схему розбору простого речення (ст.171 підручника)
- Виконати в робочому зошиті вправу 466 (виконати за схемою синтаксичний розбір речень із вправи: першого, другого, четвертого, шостого)
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
12.04
Тема. Контрольна робота
- Виконати в робочому зошиті контрольну роботу з теми «Рідна Україна. Світ природи». Завдання шукайте тут. Робіть той варіант, на якому сидите. Роботу виконати до 15.00 год 13 квітня.
Англійська мова
09.04.2021
Тема. Свята Британії
Впр. 1, 2, ст. 172-173 (усно)
Впр. 3, ст. 173 (письмово)
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
-
09.04
Німецька мова ( синхронний режим Zoom)
Час: 9 квітня на 09:00
Тема: Wildtiere
Посилання на конференцію в Zoom
https://us04web.zoom.us/j/8187151259?pwd=YS92M25ON05OSG0wR2pFeVZWbmtSUT09Домашнє завдання : вивчити слова, вправа 3 с. 112. Дедлайн 12.04 18:00.
-
9.04.2021 Інформатика (Скопюк С.А)
-
(Заняття в синхронному режимі Zoom о 10.00)
-
Посилання на конференцію Zoom
https://us04web.zoom.us/j/75550356851?pwd=YWE2S0pPbDhVdCtzZ1VZQ3h5MmFvZz09 -
Інструкція до практичної роботи
Файли з виконаною практичною роботою надсилайте за адресою: skopuk13@ukr.net
-
Трудове навчання 9.04
-
Продовжуємо роботу над органайзером із паличок для морозива. Фото ваших робіт чекаю на вайбер 0973444733
-
Математика 08.04.
-
Параграф 33- повторити. № 1214, 1218, 1226.
-
Англійська мова
07.04.2021
Тема. Зимові свята.
Впр. 2, ст. 169 (прочитати та перекласти усно)
Впр. 8, ст. 171 (письмово)
-
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
-
-
07.04.2021
- Природознавство - заняття в асинхронному режимі
- Урок: Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища
- Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/1C0t2vSONVhOr9LoFsZA1VEz5lkUhVnCK/view?usp=sharing
-
Математика 07.04
- Пройдіть тест. Виконайте № 1204, 1205.
-
07.04
Німецька мова
Заняття в асинхронному режимі
Записати слова в словник та вивчити їх (с. 109). Відео:https://youtu.be/2zQIRu3ybTY
der Hase – заєць
der Bär – ведмідь
der Wolf – вовк
der Fuchs – лисиця
das Eichhörnchen - білка
der Igel – їжак
der Frosch –жаба
der Vogel – пташка
klettern – лазити
fliegen – літати
gefährlich – небезпечний
Усно розглянути вправу 1 с. 109, іменники в множині. Та виконати вправу 2 с. 109 письмово,написати хто живе в лісі (Im Wald leben...), в ставку (Im Teich leben... )та в парку (Im Park leben...) тварини у множині.
- 07.04.2021 р. 5 клас Зарубіжна література Асинхронний режим
-
2 модуль Сучасна література. Роальд Дал «Чарлі і шоколадна фабрика»
- Прослухати аудіокнигу «Чарлі і шоколадна фабрика»
- Переглянути фільм «Чарлі і шоколадна фабрика»
- Переглянути презентацію «Чарлі і шоколадна фабрика»
- Виконати перевірну роботу. Виконану роботу надіслати на електронну адресу sinyukva@ukr.net або покласти виконаною на листках з учнівського зошита (обов’язково підписати і вказати клас) до кейсу зворотнього зв’язку, який знаходиться у вестибюлі ліцею.
Контрольні запитання 2 модуля. Р.Дал «Чарлі і шоколадна фабрика»
Дай відповідь на запитання 1-11 одним словом а на 12 запитання одним реченням. Запитання переписувати не потрібно. Ставите цифру і слово-відповідь.
1. У чому був схований золотий квиток на фабрику солодощів?
2. Чия була фабрика?
3. Скільки було золотих квитків?
4. Після якого свята хлопчик знайшов щасливий квиток?
5. Наскільки була бідна родина Чарлі?
6. Як називався батончик із квитком?
7. Як називався перший гладкий хлопчик, який виграв квиток?
8. Куди вилітає Авґустус Ґлуп через свою жадібність?
9. У якому цеху знаходилися вічні барбариски і волосяні іриски?
10. Як звати дівчинку, яка дуже любила жуйки?
11. Хто з дітей залишився останнім на фабриці Віллі Вонка?
12. Чого нас вчить цей твір?
Математика 06.04 (заняття у синхронному режимі)
Домашнє завдання: Параграф 33 вивчити правила, № 1199, 1201.
ІСТОРІЯ 06.04.21. (заняття в асинхронному режимі)
ТЕМА: урок узагальнення до теми "Дослідники історії"
Самостійна робота
1. Що таке літопис. Про які події класного життя розповіли б ви у літописі класу?
2. Чому свідчення джерел про історичних діячів бувають суперечливі?
ПОЗАУРОЧНА РОБОТА ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
КНИГИ-ЮВІЛЯРИ 2021 РОКУ
- Переглянь презентацію
- АБО іншу презентацію
- Підготуй повідомлення обсягом до 10 речень про одну уподобану тобою книгу-ювілярку, добери по темі ілюстраційний матеріал. Придумай заголовок своєї роботи. Обсяг роботи- одна сторінка формату А-4. Робота може бути виконана і в електроному варіанті, і в друкованому варіанті, і в рукописному варіанті. Не забудь підписати роботу ( Вкажи своє прізвище та клас)
- Виконану роботу надішли на електронну адресу своєму учителю зарубіжної літератури або поклади до кейсу зворотнього зв'язку і отримай найвищий бал 12!
З повагою та побажаннями успіху учителі зарубіжної літератури
05.04.2021
Природознавство - заняття в асинхронному режимі
Урок: Умови життя на планеті Земля
Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/1LT_qdivjeCuSA2rGQB-xBu05ubQKA4tw/view?usp=sharing
Урок: Вплив на організми чинників неживої природи
Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/1ltTGfZRoURId4DqfAql-MWnBOMQix6pX/view?usp=sharing
Роботи присилати на e-mail kuznetsovviktor66@gmail.com
Математика 05.04
Пергляньте відеоурок. Прочитати параграф 33 п.2. №1189, 1190, 1191.
УКРАЇНСЬКА МОВА
05.04 – 08.04
Тема. ЗВЕРТАННЯ, РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРИ ЗВЕРТАННІ
- Переглянути відео
- Виконати в робочому зошиті завдання, запропоновані у відео
- Вивчити параграф 57, виконати в робочому зошиті вправи 451, 455
Тема. ВСТАВНІ СЛОВА, РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРИ ВСТАВНИХ СЛОВАХ
- Переглянути відео
- Виконати в робочому зошиті завдання, запропоновані у відео
- Вивчити параграф 58, розглянути таблицю вправи 458, виконати в робочому зошиті вправи 461, 462, 459 (завдання ІІ)
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
05.04 – 08.04
Євген Гуцало «Лось»
- Виконати в робочому зошиті письмово завдання 12, завдання 1 із сторінки 211
2.04 Інформатика Рожик Т.І.
Перегляньте презентацію
Пройти тест
2.04 Інформатика (асинхронний режим) (Скопюк С.А)
Переглянути презентацію
Пройти тест
Підготуватись до відеоконференції
Скачати zoom на комп'ютер СКАЧАТИ (інструкція , як скачати і встановити програму)
02.04
Німецька мова (синхронний режим Zoom)
Тема: Landschaften.
Час 02 .04. 2021 на 9:30
Посилання на конференцію в Zoom
https://us04web.zoom.us/j/8187151259?pwd=YS92M25ON05OSG0wR2pFeVZWbmtSUT09
Домашнє завдання:вивчити нові слова, виконати → Тест. Завдання необхідно виконати до 3 квітня 18:00.
01.04 Математика
Пройти тест.
Перегляньте відеоурок
Параграф 33 п.1 №1177,1178.1179.
31 березня 2021 року
Природознавство - заняття в асинхронному режимі
Урок: Різноманітність організмів
Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/16EP3iobkz1QqIRjk5grzJl-wwehzIW9f/view?usp=sharing
Математика 31.03
Параграф 32- повторити. № 1163, 1165, 1167.
Основи здоров'я 30.03.21 (асинхронний режим)
Тема: Безпека в побуті і навколишньому середовищі.
Опрацювати питання теми.
1.Місця підвищеної небезпеки.
2.Екстремальні ситуації (при спілкуванні з людьми) з незнайомцями.
3.Моделювати правила безпечної поведінки з людьми.
4.Відпрацювати алгоритм безпечної поведінки в місцях великого скупчення людей.
5. Відпрацювати навички відмови від ігор у небезпечних місцях.https://youtu.be/6Zv69zdBEWk
ІСТОРІЯ 30.03.21 (асинхронний режим)
ТЕМА: Практична робота: Чим відрізняється наукове і мистецьке осмислення минулого
1. Прочитати папаграф 24.
2. Письмово дати відповідь на питання:
1. Як можна витлумачити слова Лесі Українки "Гнітить мене твоя краса, чужино"?
2. Навіщо, на вашу думку, Леся Українка сповнила вірш "Хамсин", у якому йдеться про явище природи, історичними образами?
Виконані завдання надсилайте на Telegram @history_teacher_1 або електронну адресу valentina_rabchenuk@ukr.net
29.03.2021 р. Зарубіжна література Асинхронний режим
1 модуль Сучасна література. Туве Янсон «Комета прилітає»
- Переглянути експрес-урок
2. Прочитати матеріал підручника с.243-250.
- У робочому зошиті напишіть відповідь на запитання «Яка таємниця була у Чмиха і Мумі-троля?» (5-6 речень).
- Виконати перевірну роботу до 08.04. Виконану роботу надіслати на електронну адресу sinyukva@ukr.net або покласти виконаною на листках з учнівського зошита (обов’язково підписати і вказати клас) до кейсу зворотнього зв’язку, який знаходиться у вестибюлі ліцею.
Контрольні завдання 1 модуля: с.252-253 (1-9 завдання).
Зразок оформлення роботи:
5 клас. Коза Ярослав.
Сучасна література. Туве Янсон.
1.А
2. Б
29 березня 2021 року
Природознавство - заняття в асинхронному режимі
Урок: Клітина та її будова.
Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/1ejhb-lJKnPMkUXGWuAqd5YcMR9jjgNIx/view?usp=sharing
Математика 29.03
Пергляньте відеоурок. Прочитайте праграф 32, та виконайте завдання №1146-1150.
ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО 30.03 заняття в асинхронному режимі
Графіка .Шрифт. Знайомство із поняттям "буквиця"
Композиція "Весела буквиця-ініціал"
Написати свою букву.
Фото надсилайте на вайбер 0973444733
Англійська мова
30.03.2021
Тема. Міста та села України.
Розвиток навичок читання.
Прочитати та перекласти текст, ст.161-162, виконати впр. 3, 4, 5, 6, ст.162-163
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
Фізична культура
(заняття в асинхронному режимі)
Модуль Баскетбол
30.03.2021
1. Ведення м'яча на місці, у русі.
2. Кидки м'яча з місця двома руками від грудей
31.03.2021 01.04.2021 06.04.2021
1. Повороти на місці.
2. Кидки однією рукою від плеча
07.04.2021 08.04.2021
Технічні прийоми нападу у взаємодіях з партнерами під час гри
13.04.2021 14.04.2021
Технічні прийоми захисту у взаємодіях з партнерами під час гри
Модуль Легка атлетика
15.04.2021 20.04.2021
1. Техніка бігу на 30м
2. Метання м'яча в горизонтальну ціль
21.04.2021
Рівномірний біг до 1000м
22.04.2021
Виконувати спеціальні бігові вправи (для розвитку швидкості)
27.04.2021
Стрибок у довжину з місця
28.04.2021 29.04.2021
1. Техніка бігу на 60м.
2. Метання м'яча на дальність з розбігу
Англійська мова
31.03.2021
Тема. Свята та звичаї.
Виконати впр. 1, 2, ст. 166, вивчити числівники, впр. 4, ст. 167.
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
Німецька мова
31.03
(Асинхронний режим)
Записати слова в словники с.89
Immer – завжди
Oft - часто
Manchmal- інколи
Selten - рідко
Nie- ніколи
Besuchen - відвідувати
Wandern – гуляти, іти в похід
Picknicken – ходити на пікнік
Виконати вправу 2, с.89 , написати 5 речень про те що ви робите часто, рідко,інколи і т.д.
Трудове навчання 2.04
Виготовлення органайзера для олівців
Виготовити тільки органайзер для олівців, підставку зробити так як ми робили дно для коробочок з паличок. Можна оздобити різними прикрасами: квіточками з фоамірану, блискітками, маленькими машинками та ін..
Фото надсилайте на вайбер 0973444733
Англійська мова
02.04.2021
Тема. Запрошення на свято.
Впр. 2, ст. 169 (прочитати та перекласти усно)
Впр. 5, ст. 171 (заповнити пропуски, вживаючи відповідні прийменники)
Ми уживаємо прийменник оn із днями - On Monday.
Ми уживаємо прийменник in із місяцями - In December.
Ми, зазвичай, кажемо - at the weekend (вихідні дні)
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net
ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО 6.04 в асинхронному режимі
Тема: Живопис, Монументальний живопис. Ескіз вітражу "Натюрморт"
Переглянути Презентацію і виконати ескіз вітражу
https://drive.google.com/file/d/1w7Rnht1pZeO_Z65NTaYvtl3_aexpzxmB/view
ФОТО МАЛЮНКІВ І ВИКОНАНИХ РОБІТ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ПРИСИЛАЙТЕ НА ВАЙБЕР 0973444733 (підписуйте прізвище)
Англійська мова
06.04.2021
Тема. Підготовка до свят.
Впр. 7, ст. 171 (прочитати та перекласти усно).
Впр. 7, ст. 171 (заповнити пропуски необхідними словами)
Виконані завдання надсилати на електронну адресу: vlutsiuk22@ukr.net